Рабочая программа разработана в соответствии с основной общеобразо-

вательной программой муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения “Детский сад №41» на 2020-2021 учебный год (на основе примерной образовательной программы дошкольного образовагия (2014 г.)  “От рождения до школы”, под редакцией Н.Е.Веракса, М.А. Васильевой, Т.С. Комаровой и Региональной ообразовательной программой дошкольного образования Республики Дагестан (авторский коллектив программы: Шурпаева М.И., Байрамбеков М.М., Исмаилова У.А., Гришина А.В., Гасанова Д.А., Гусарова Л.Ф., Агабекова С.С., Амирова С.К., Рамазанова Э.А., 2015 г.).

Рабочая программа  отражает особенности образовательного процесса детей возрастной группы от 6-х до 8-х лет.

Рабочая программа по развитию детей обеспечивает разностороннее развитие детей с учѐтом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно – эстетическому.

         Также реализуются парциальные программы, программы проектов и программы дополнительного образования.

         Данная Программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами:

Федеральный уровень

-                               Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

-                               «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. №26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13»); с изменениями от 27.08.2015г.

-                               Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)

-                               «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» (Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013г. №1155)

-                               «Об утверждении номенклатуры должностей работников педагогических организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» (постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г.

№678)

-                               «Об утверждении порядка разработки примерных основных образовательных программ» (Приказ Минобрнауки России от 28.05.2014 №594)

-                               «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» (Минобрнауки России 28.02.2014 №08­249)

Региональный уровень

-                               Конституция Республики Дагестан (10 июля 2003 года)

-                               Закон «Об образовании в Республике Дагестан» (29 мая 2014 года)

-                               Приказ Минобрнауки РД от 30.01.2014 года № 420 «О введении ФГОС ДО»

            Муниципальный уровень

-                               Приказ по Управлению образования  № 80-П от 03.02.2014 года «О введении ФГОС ДО»

-                               Устав учреждения

-                               Правила внутреннего распорядка воспитанников

-                               Основная образовательная  программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 41 (ООП ДО)

-                               Приказ по ДОУ   о создании рабочей группы по разработке рабочей программы  педагогов № 51  от «03августа 2020г.

-                               Положение о рабочей группе по разработке (проектированию) рабочих программ педагогов дошкольного образования

-                               Положение о педагогической диагностике (оценке индивидуального развития дошкольника) по ФГОС ДО (при наличии)

-                               Положение о работе с семьями воспитанников в соответствии с ФГОС ДО

-                               Положение о работе с семьями, находящимися в социально - опасном положении и «группе риска»

-                               Положение о дополнительном образовании (кружковая работа)

        Рабочая программа может корректироваться в связи с изменениями:

- нормативно-правовой базы дошкольного образования;

- образовательного запроса родителей;

- видовой структуры группы и др.